郑州是河南考生报考最多的地方，也是河南省高校资源最丰富的城市。对于河南省的低分考生来说，本省的大学是很好的选择，而他们的首选地就是郑州市。郑州的专科学校丰富多样，不过办学水平也是参差不齐的，所以很多考生不知道该如何选择一所较好的大学。下面给大家整理了几所实力较强的郑州专科院校，低分考生们可以参考一下。

郑州大专学校有哪些 郑州专科院校

郑州大专学校一.河南应用技术职业学院

河南应用技术职业学院是直属于河南省教育厅的一所全日制公办普通高等职业院校。学校始建于1956年，前身是河南省化学工业学校，2010年转制升格为河南化工职业学院。2015年与原河南省医药学校合并更名为河南应用技术职业学院。学校现有郑州、开封两个校区，主校区在郑州市区，占地面积58.36万平方米，建筑面积25.46万平方米。学校目前有全日制在校生达17000余人，专职教师638人，其中高级职称180人，中级职称265人，“双师型”教师313人，拥有博、硕士研究生以上学历、学位教师357人，聘请知名企业中中高级技术人才做实践指导教师148人。设有9个二级学院，现设有45个专科专业，3个本科专业，涵盖生物与化工、装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、食品药品与粮食、医药卫生等7个专业大类。

郑州专科学校二.河南建筑职业技术学院

河南建筑职业技术学院成立于1956年，是河南省唯一一所公办建筑类高等职业院校，前身为1956年成立的建筑工程部郑州建筑工程学校和1958年成立的河南省建筑红专大学，两校分别于1993年更名为河南省建筑工程学校，1982年更名为河南省建筑职工大学。历经撤销、恢复、调整等演变和发展，于1998年合署办学，2008年改制为河南建筑职业技术学院，成为河南省独立设置的建设类高等职业院校。学校占地600余亩，建筑面积30余万平方米。现有全日制高职在校生15000余人，教职工704人，其中专任教师548人，高级职称教师110人。学校设有土木工程系、建筑系、工程管理系、设备工程系、建设信息工程系等8个教学系(部)，开设有44个专业及方向，已建成建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术3个省级特色专业，建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、建筑智能化工程技术、市政工程技术5个河南省专业综合改革试点。

郑州大专院校三.郑州职业技术学院

郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院，学院创建于1976年。学校占地1602亩，现有全日制普通专科在校生16426人。专任教师998人，生师比为16.46:1。专任教师中，具有高级专业技术职务教师330人，占33.07%，其中正高级教师63人，具有研究生学历教师693人，占69.44%，“双师型”教师584人，占73.09%。设有生物工程系、材料工程系等12个教学系(院、部)，开设药品生物技术、物联网应用技术等59个专业，构建了药品生物技术、材料工程技术等10个专业群，每个专业群内含3个以上专业，形成了以工为主，涵盖电子信息、装备制造等13个专业大类、适应区域经济社会发展需要的专业体系。

郑州专科大学四.河南经贸职业学院

河南经贸职业学院是由河南省政府批准、国家教育部备案、直属于河南省教育厅的一所高等职业院校，具有70多年的办学历史。学校前身是河南省商业干部学校和河南省商业学校。学校占地843亩，建筑面积56万平方米。目前有在校生23000余人，教授28名，副高级职称151名。学校现设有金融学院、会计学院、智能财经学院、商务学院、管理学院、外语旅游学院、物联网学院、计算机工程学院、工程经济学院、艺术设计学院、文化教育学院等11个二级学院，开设专业以商科类为主，经、管、工、文、艺多科类协调发展，形成了“突出商科、非商融商”的办学特色。设有财经商贸大类、电子与信息大类、公共管理与服务大类、文化艺术大类、土木建筑大类、食品药品与粮食大类、旅游大类、教育与体育大类、新闻传播大类、交通运输大类等10个专业大类共49个专科专业。

郑州大专院校五.河南职业技术学院

河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。经历过多次易名，1999年3月，经国家教育部批准改制为新型高等职业院校，先后被认定为国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位。学校占地面积1240亩，建筑面积近55万平方米。现有全日制高职在校生2.1万余人，专兼职教师1177人，其中有教授、副教授200余人。学校设有智能制造学院、电子与物联网学院、智慧健康学院、文化旅游学院、现代信息技术学院、财经管理学院、电商物流学院等10个二级学院，现有机电一体化技术等50个招生专业，其中有数控技术、汽车检测与维修、电子信息技术、烹饪工艺与营养、旅游管理等5个国家骨干专业，机电一体化技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术和烹饪工艺与营养等4个国家示范性高职院校重点专业，1个国家“双师型”教师培养培训基地专业，1个全国职业院校示范专业点，2个中央财政支持项目专业，4个国家现代学徒制试点专业，29个教育部“1+X”证书制度试点专业。7个省级示范重点专业，5个省级特色专业和3个省级教育教学改革试点专业，8个省级综合改革试点专业。