中新网北京3月3日电 题：小记者提问杭州师范大学校长：怎样当个好老师？

　　中新网记者 李纯

　　“杜伯伯，在您心目中，什么样子才是一个标准的优秀老师？”3日上午，见到全国政协委员、杭州师范大学校长杜卫，小记者廖悦林提出了这样的问题。

　　身穿红背心、摊开采访本、手持录音笔，10位来自浙江杭州“牛通社”的小记者围坐杜卫身旁，颇有专业记者模样。

　　作为家中第三代老师，杜卫笑着说，怎样当个好老师，是我想得最多的事情。作一个优秀老师，首先需要过硬的知识能力，学术不过关，无法培育出有创新能力的学生。其次是爱心，要甘心为自己的学生付出。

　　“一个好老师必须热爱生活。”杜卫接着说，好老师要有创造美好生活的能力，用热爱生活的情怀感染学生，以身体力行带给学生正能量。“当老师要活出精彩，这种活法本身就是对学生最好的教育。”

　　有小记者认为有些“副课”占用了“主课”的上课时间。“首先我要纠正，‘副课’‘主课’之分是不对的。”杜卫首先纠正孩子们的观念。

　　作为教育部艺术教育委员会常务委员，他说，对小学生来讲，主要的课程是有益于身心健康的，如果把音乐、体育、美术等课程定位为“副课”，是教育方向的严重偏离。“最重要的是健康的身心和善良的心灵。”

　　“请问您对青少年传统文化素养的培养有什么建议？”“最近校园暴力事件频发，您认为如何处理、预防这类事件？”“媒介素养能不能走进小学生的课堂？”

　　一小时内，小记者们接连抛出十余个问题，涉及贫困学生教育、课外培训班、传统素质培养等方面，内容也与日常学习生活息息相关，杜卫认真回答。

　　采访结束后，小记者们高兴地拉着杜卫合影。这位大学校长评价，孩子们做了充分准备，问题贴近他们的学习、生活。他很愉快接受这样的采访。

　　就读小学六年级的小记者吴怡晨告诉中新网记者，杜伯伯的回答解答了心中疑惑，“我对杜伯伯的回答很满意”。