每年高考成绩放榜后，总有人或喜或悲。当下已至八月中旬，大部分考生均已填报好志愿被各院校录取，而剩下的学生只能选择高职高专。当然在这部分考生中又有一些人想选择复读，或进入社会培训机构里学习一技之长，也有在民办非学历专修学院通过网教、函授等方式获得学历。总之，低分考生求学之路选择很多，但哪一种是最好的呢？哪一种是对未来发展最有价值的呢？

　　直接参加工作：前途渺茫，后劲不足

　　从最简单的找工作开始，高中毕业生能做什么呢？进工厂下车间，混迹流水生产线最常见，但是很明显一生不可能就这样度过？可就一个高中生而言，没有一技之长，在社会上的平均薪水是2000元/月左右，而且所从事的也多是半体力劳动，属于社会底层。

　　复读继续高考：重头再来

　　不知道选择复读的同学是否做好了充分准备？复读一年的压力不仅会比过去大得多，而且一年后若还是只能上一般大学，那么浪费的不止是金钱更有青春，得不偿失。而且相较其他学生的一次高考机会，复读生可以参加两次甚至多次高考，这种做法多少有一种“作弊”嫌疑，与同龄人比较，二者的心理素质高下立判。且大学毕业后在就业压力下，心态浮躁地择业，只会使自己更加看不清未来方向！

　　民办非学历教育：不能颁发学历的民办学校

　　选择无统招学历证书的其他辅助学历机构就读，像各大学下设的三级学院、独立学院、民办的专修、研修等学院，这类学生毕业后只能获得网教或函授学历。而在中国就业时这些学历并不能得到企业承认，所以统招及正规统招院校毕业生往往比辅助学历机构的学生会获得更多青睐。同时，当下社会中一些民办“专修、研修”类院校均属于民办非学历教育机构，其教育教学实力与管理混乱并不能得到保障。

　　社会培训机构：“华而不实，徒有其表”

　　落榜后选择进入社会培训机构，打算学习一技之长的考生也不在少数。这类培训机构通常也会设有学历教育，如成人教育、网络教育、自考、函授等。学生在进入培训机构后不仅能够学得一技之长，也可以获得一份学历，但“东施效颦”的道理相信大家都明白，即使可以学到技能获得学历可相较大学出身的毕业生终究有气质及思想上的差距。而且大学生活环境及文化熏陶肯定要强于社会培训机构。